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Wendy OliverEdD 2021年2月23日3点24分 3分钟阅读

冲浪链波而不怕溺水

块链不来运抵教育记录处理方式的巨变

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源源不断的新技术破解并冲向教育沿岸:云化移动设备、大数据、机器学习、3D打印最新波块链不接近-它已经到此多产业证明它不是退步好消息是一旦你抓住块链动态 就能识别它允许你执行的战略预知前,你将跳进链波中而不必害怕溺水

你可能只听说过块链技术 比特币和密码货币, 技术对金融、医疗与教育有深远影响快速解析 块链数据极安全 因为它基于分布式数字分类账分类账由逐年记录并可由社区内所有者分享的数列组成

使用分布式分类账, 我们指加密数据库 共享并同步多端对等网络分布分类账遵守节点间通信特殊协议并验证新块集中分类账数据易发生网络攻击和欺诈块链自设计分散化 技术表示数据安全重构

教育意义深远并有巨大潜力-笔录、出勤率、学费支付-甚至文凭块链在每个应用中都有一些常见性:

块链令数据完整性稳定状态不仅仅是安全目标 需要无休止关注

块链提供无缝跟踪既面向学生学习进度,也面向教师认证和专业开发

区大学认证机构控制奖证书、微证书和徽章师生永久拥有块链数据,以便未来访问高德准雇主等

架构协议确保安全.不存在单一故障点无人能删除或修改数据记录有误则不可修改,但新校正记录必须替换

管理员解除未来重担提供笔录和证书证明信息分发后 无论是师生 学习者控制数据 一旦验证

教育记录处理方式的巨变概念和技术似乎压倒政府和其他利害相关者... 但它不单安全体验后比较容易

深入链式水域以方便自知 员工和学生低失灵风险这种方法在非任务临界环境利用块链,让所有利害相关方习惯块链并享受其利益

阻塞故障和/或证书认证是让每个人都参与并熟悉学习者核心策略的重要第一步。记住我们都曾做过的组合吗?如果数字化,学生或教师可以通过获取徽章完成或确认或认可他们在组合中所做的工作从第三方获得更多识别

这并不是一个新概念,但肯定是一种以学习者为中心授予证书的新方式。 使用块链技术,师生不可能修改或更改证书或徽章授予,尽管学习者“拥有者”学习记录表示学习者想获取访问权限查看自己的成绩时,学习者简单提供访问权限,与潜在评审者分享链接

如果您想探索策略 实施块链证书 在您的组织中, 我们可用提供 洞见,最佳做法, 脑风暴或警告意外陷阱简单邮件地址

Wendy Oliver,Edd是一位咨询师,她将职业生涯奉献给培养儿童、父母、教育家和各种年龄学习者在全球经济中具有竞争力查找亚马逊书...不是你的妈妈课堂:你需要知道 关于你孩子数字教育....E:wendy.oliver@partnersfordigital.com

John Randall Dennis策略专家教育学讲技任CountlePoint首席战略官www.focalpoint.education)E:randall.dennis@focalpointk12.com

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