博士Kristen Mattson和我们一起讨论数字世界中一个重要的进化题目:伦理学开始定义数字公民的含义 并深入到不仅教育父母 教育老师数字伦理的重要性博士Mattson以教育者的身份历时工作,对这一主题给予极大关注,最近还写书回答一些最大问题
技术常在井口教程中, 但她的理念是数字素养和信息媒体素养技能应自然嵌入内容领域包括高阶思维技巧后,课程更具关联性,与学生相关继续讨论时确认教师需要向学生指出,健康课堂辩论与老学生围绕隐私安全专题展开我们必须决定我们愿意向技术公司放弃多少数据个人满意吗? 社会集体满意吗?博士Oliver与Kristen的访谈总结出数项帮助教职人员资源,博士Kristen Mattson新书数字世界道德:指导学生跨社会最大问题可以通过此链路购买:https://amzn.to/3uFADXp关于客服Kristen Mattson的妻子 三位母亲 前英语教师和学校图书管理员目前她是辅助教授和顾问与教育者在所有内容领域结成伙伴关系,整合数位素养知识、研究技巧、创建和创新课堂Kristen拥有教育学士学位、教学设计技术硕士学位和北伊利诺伊大学课程和教程领导能力博士学位,她在北伊利诺伊大学对二级数字公民课程进行批判性话语分析跟踪TwitterDrKMATTSON
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